স্কুলে শ্রেণিকক্ষে পড়ানোর ফলে পুঁথিগত বিদ্যাই মননগত বিদ্যাতে পরিণত হবে। শিক্ষার প্রারম্ভ তো পুঁথি দিয়েই শুরু করতে হয়। তাছাড়া পুঁথিতেই সব লেখা আছে। শিক্ষকের হাত ধরে, শিক্ষাগুরুর তত্ত্বাবধানে সেই পুঁথিগত বিদ্যা খুব সহজে মননগত হয়। শুধুমাত্র শিক্ষকদের শিক্ষাদানের মাধ্যমে।
আমি যদি নিজে নিজে কোন

কোনো এক পড়ন্ত বিকেলে
দেখা হবে দুজনে
হাতে হাতে রেখে
না হয় বললাম কিছু কথা, মনের গহীনে জমে থাকা কিছু ব্যাথা
বিলিয়ে দিবো তোমার উষ্ণতায়
হারিয়ে লাজ হবো বেসামাল
মাতিয়ে কামুক ঝংকার
না হয় হলাম উন্মাদ,
তবে কোনো পড়ন্ত বিকেলে। কোনো এক পড়ন্ত বিকেলে
বলে দিবো সব
ছুঁয়ে দিবো তোমার উড়ন্ত

হঠাৎ কবিতা আমাকে প্রশ্ন করে?
আমাকে নিয়ে এতকিছু করে কি লাভ পাবে!
কিছু কলঙ্কের জোছনায় ভেজাবে
আর হাসি তামাশা হবে- এগুলো নিয়ে কি তুমি শান্ত;
আমি হেসে উঠলাম কবিতা কি বলছো? আমি তো কিছু আলো নিয়ে হেঁটে চলি
কিছু তো ভাবনা ছড়ায়- বলো! আমাকে থামতে
বলছো- না